Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké

Kresby podľa buniek môže byť nielen čiernobiele, ale aj farebné. Deti vytvárajú obrázky bez čiernej a červenej farby, keď majú dobrú náladu, nie sú tam žiadne dráždivé faktory, nie je tam únava a je tam chuť byť kreatívny.

Pomocou takýchto obrázkov môžete nielen zistiť, ako sa mladý umelec cíti, ale za predpokladu správnej organizácie práce to môže mať pozitívny vplyv na jeho rozvoj.

Aké sú výhody kreslenia podľa buniek?

Kresby na bunkách bez čiernej farby sú pre deti užitočné, pretože proces ich tvorby:

  • podporuje vývoj oka;
  • zlepšuje logické myslenie dieťaťa;
  • pomáha zvýšiť vytrvalosť a presnosť;
  • dáva možnosť trénovať ruku na ďalšie hodiny písania (ak sa hodiny kreslenia vedú s predškolákom);
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
Kresby bunkami bez čiernej farby - srdce
  • učí deti dokončiť to, čo začali (ak prestanú, bude prakticky nemožné dokončiť kreslenie objektu, ktorého obrys je vytvorený na bunkách);
  • umožňuje dieťaťu zbaviť sa negatívnych emócií (detskí psychológovia odporúčajú kresliť s deťmi aspoň raz za 3-5 dní, aby sa predišlo nervovému napätiu, ktorého jedným z dôsledkov môže byť neuróza);
  • rozvíja tvorivé schopnosti konkrétneho dieťaťa.

Čo potrebujete pre kreatívnu prácu

Na správne usporiadanie tvorivého procesu, počas ktorého dieťa pracuje na vytváraní kresby pomocou buniek, budete potrebovať:

  • hrubé listy papiera alebo biely kartón s čiarami nakreslenými v mriežke (tenký papier sa dá ľahko poškodiť pri mazaní ceruzky z jeho povrchu gumou);
  • ceruzky perá rôznej tvrdosti alebo fixky s rôznou hrúbkou tuhy (na kvalitné kreslenie obrysu, vnútorných fragmentov obrázka, vyfarbenie výsledného obrázka atď. je potrebných niekoľko druhov kancelárskych potrieb);
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
Na kreslenie na štvorce budete potrebovať zošit alebo listy štvorcového papiera, ceruzky a gumu.
  • guma vyrobené z vysoko kvalitnej gumy (inak pri mazaní chybne nakreslených čiar guma zanechá na papieri šmuhy a prispeje k tvorbe dier);
  • originálne obrázky (na kopírovanie) alebo šablóny (ak sa hodina koná s dieťaťom vo veku 3-5 rokov).

Metódy kreslenia bunkami

Existujú dva spôsoby, ako vytvoriť mriežkové kresby bez čiernej farby:

  • riadok po riadku (táto metóda zahŕňa vyfarbovanie čiar pozostávajúcich z určitého počtu buniek. V závislosti od vzhľadu konečnej kresby je možné v rámci kreslenia jednej čiary použiť fixky rôznych farieb);
  • striedavo (v rámci tejto metódy sa najprv namaľuje pozadie a až potom sa vytvoria kľúčové objekty kompozície).

Ako si vytvoriť vlastnú kresbu bez schémy

Osoba s minimálnymi skúsenosťami vo výtvarnom umení si môže vytvoriť vlastnú kresbu pomocou buniek bez schémy.

Na to potrebuje:

  1. Na hárku papiera, ktorý používate, by ste mali najprv nakresliť obrysy objektov vo vašej vlastnoručne navrhnutej kompozícii. Výkres je možné vytvoriť od začiatku alebo skopírovať zo zdroja.
  2. Ďalej musíte na výsledný obrázok umiestniť špeciálny linajkový pauzovací papier a potom pomocou fixky alebo ceruzky preniesť pixelovú verziu predtým nakresleného obrysu.
  3. Vyfarbite bunky umiestnené vo vnútri kresby farbami, ktoré zodpovedajú pôvodnej myšlienke umelca.

Jednoduché kresby pre deti a začiatočníkov

Najjednoduchšie kresby, ktoré môžu deti alebo začínajúci umelci vytvoriť, sú obrázky zvierat a dopravy.

Zvieratá

Zvieratá môžete kresliť do buniek takto:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod tak, že odstúpite o 6 buniek od horného a ľavého okraja hárku papiera, ktorý používate.
  2. Nakreslite obrys psa pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 2. ročník. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 5. ročník dole, 7. ročník vpravo, 2. ročník hore, 1 trieda. vpravo, o 3. ročník nižšie, 1. trieda. vľavo, 7. ročník dole, 2. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 3. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 5. ročník vyššie, 3. ročník vľavo, 2. ročník vyššie.
  3. Vnútri psej papule nakreslite malý kruh s veľkosťou 1 bunky, ktorého vnútorná časť je polkruhom zakriveným nahor rozdelená na 2 polovice. Spodnú časť kruhu vymaľujte na čierno (oko so zreničkou).
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod tak, že od hornej časti pracovnej roviny ustúpite o 4 bunky a od pravého okraja o 3 bunky.
  2. Nakreslite obrys klokana pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 1. ročník. dole, 2. ročník vľavo, 3. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 2. stupeň vpravo, 2. stupeň dole, 2. stupeň vľavo, 1. stupeň. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 2. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 5. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 3. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 3. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 5. ročník vyššie, 1 kl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 4. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 3. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. doprava.
  3. Vo vnútri klokanej papule, v strede, nakreslite malý čierny kruh v priesečníku obrysov buniek.

Doprava

Pre zástupcov silnejšieho pohlavia môže byť zaujímavejšie kresliť dopravné prostriedky alebo vojenské vybavenie v bunkách:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké

Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké

  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 5 buniek. vrch a 17 cl. z pravého okraja.
  2. Nakreslite obrys nádrže podľa nasledujúceho algoritmu: 4 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 2. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 2. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 9. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 3. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. hore, 9. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 3. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 11. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 3. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. páperové, 28 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 3. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 9. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 4. ročník vpravo, 2. ročník hore, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. hore.
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 7 buniek. vrch a 5 cl. napravo od hraníc pracovnej roviny.
  2. Nakreslite obrys lietadla pomocou diagramu nižšie: 1. ročník. dole, 7. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 4. ročník vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 6. ročník vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 4. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 4. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 4. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, kl. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 5. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 2. ročník vpravo.

Kresby pre začiatočníkov v zdržanlivej palete bez červenej

Kresby na bunkách bez čiernych a červených odtieňov, v obmedzenej palete, nemusia byť nevyhnutne nudné.

Medzi dievčatami budú v tomto prípade najobľúbenejšie obrázky roztomilých predmetov alebo kreslených postavičiek a u chlapcov zbrane.

Pre dievčatá

Dievčatá môžu byť požiadané, aby nakreslili:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 5 buniek. od ľavého okraja použitého listu papiera a 11 cl. zhora.
  2. Nakreslite kreslené okuliare pomocou algoritmu nižšie: 1. ročník. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 3. ročník vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. doprava (1 kláves hore, 1 kláves doľava, 1 kláves hore, 1 kláves doľava, 1 kláves hore, 2 klávesy doľava, 1 kláves dole, 1 kláves doľava, 1 kláves hore, 1 kláves doprava, 1 kláves hore, 2 klávesy doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava), 2 klávesy. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. dole, kombinácia 1 cl. vľavo + 1 cl. dole (3-krát), 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, kombinácia 1 cl. vľavo + 1 cl. hore (2-krát), 1 cl. vľavo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. doľava.
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 8 buniek. vľavo a 9. ročník zhora nad pracovnou rovinou.
  2. Nakreslite obrys Caspera (priateľského ducha zo slávnej rozprávky) podľa pokynov nižšie: 2. ročník. hore, 3. ročník vpravo, 3. ročník hore, 1 kl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 5 cl. vpravo, 2. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 2. stupeň dole, 3. stupeň vpravo, 2. stupeň dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 3. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 4. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. hore, kombinácia 1 cl. vľavo + 1 cl. hore - 2-krát, 1 cl. vľavo, 3. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. doľava.
  3. Vnútri duchovej hlavy namaľujte 2 štvorce a načrtnite ústa kreslenej postavičky.

Pre chlapcov

Obrázky na bunkách pre chlapcov v obmedzenej farebnej schéme vyzerajú takto:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 4 bunky. od pravého a horného okraja pracovnej roviny.
  2. Nakreslite kladivo pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 1. ročník. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 5 cl. vpravo, 1. trieda. dole, 3. trieda vpravo, 3. trieda dole, 1. trieda. vpravo, o 5. ročník nižšie, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 4. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. dole, kombinácia 1 cl. vľavo a 1 cl. dole – 7-krát, 2 bunky. vľavo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vpravo, 1. trieda. hore, kombinácia 1 cl. vpravo a 1 cl. hore – 7-krát; 4. ročník odišiel, 1. trieda. hore, 1 cl. doľava.
  3. Vyfarbite kresbu pokojnými odtieňmi – modrou, sivou, svetlohnedou.
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 1 bunku. dno a 1 cl. naľavo od okrajov pracovnej roviny.
  2. Nakreslite meč podľa pokynov nižšie: 3. ročník. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 2. ročník vyššie, 2 kl. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. hore, kombinácia 1 cl. vpravo a 1 cl. hore – 6-krát, 3 cl. vpravo, 3. ročník dole, kombinácia 1 kl. vľavo a 1 cl. dole – 7-krát, 1 trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 2. trieda dole, 2. trieda vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 2. ročník dole, 3. ročník vľavo.
  3. Výsledný obrázok vyfarbite modrou, hnedou a modrou farbou.

Jasné obrázky bez čiernej farby pre osobný denník dievčat

Dievčatá si najčastejšie zdobia osobné denníky kresbami bez čiernej farby. Tínedžeri kreslia na štvorce smajlíky alebo srdcia.

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod a ustúpte o 5 buniek od ľavého okraja použitého listu papiera.
  2. Nakreslite smajlíka pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 1. ročník. dole, 2. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 5. ročník nižšie, 1. trieda. vpravo, 2. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 2. ročník vpravo, 1. trieda. dole, 5. ročník vpravo, 1. trieda. hore, 2 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 6. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. zostal 1 cl. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 5 cl. doľava.
  3. Odporúča sa vyfarbiť obrys smajlíka a jeho výraz tváre kontrastnými farbami. Napríklad, ak je samotný smajlík žltý, oči, ústa a obrys by mali byť obrysované jasnou ružovou farbou.
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nakreslite obálku obkreslením buniek tak, aby výsledkom bol obdĺžnik. Vnútorný povrch obdĺžnika vyplňte uhlopriečkami spojenými vodorovnou čiarou. Nakreslite obrys obálky farbou podobnou odtieni, aký ste vybrali na vyfarbenie srdca.
  2. Nakreslite srdce pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 1. ročník. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 3. ročník dole, 1. trieda. vpravo, kombinácia 1 cl. dole a 1 cl. doprava – 5-krát; 1. ročník vyššie, kombinácia 1 kl. vpravo a 1 cl. hore – 5-krát; 1. ročník vpravo, 3. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole.

Veľké obrázky na kopírovanie po bunkách

Vo veľkom formáte sa odporúča kresliť obrázky gest rúk alebo iných symbolov, ktoré vyžadujú detailné kreslenie na bunkách.

Gestá rúk

Deti si najčastejšie vyberajú kresbu na kopírovanie:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 1 bunku. zhora a 5 od ľavého okraja pracovnej roviny.
  2. Nakreslite kresbu pomocou algoritmu uvedeného nižšie: 1. ročník. dole, 1. trieda. vľavo, 14. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, o 2. ročník nižšie. Od spodného okraja použitého listu papiera, vo vzdialenosti 10 buniek. z už nakresleného obrysu nakreslite 2 bunky. hore, 1 cl. vpravo, kombinácia 1 cl. hore a 1 cl. doprava – 7-krát, 2 klávesy. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, kombinácia 1 cl. dole a 1 cl. vľavo - 2-krát, 10 cl. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1 cl doľava, 6 cl. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 2. ročník vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 6. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 2 cl. doľava.
  3. Upresnite obrázok.

Symboly

Symboly, ktoré vyžadujú kreslenie na bunkách, si dievčatá zvyčajne vyberajú na zdobenie svojich denníkov alebo osobných denníkov:

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Nájdite východiskový bod krokom späť o 1 bunku. vrch a 4 cl. vľavo.
  2. Nakreslite obrázok podľa pokynov: (7 klávesov doprava, 1 kláves dole, 1 kláves doprava, 1 kláves dole) 1 kláves. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 8. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 9. ročník vpravo, kombinácia 1 kl. hore a 1 cl. doprava – 12-krát, 1 kláves. hore, 5 cl. vpravo, kombinácia 1 cl. dole a 1 kláves doprava – 3-krát, 6 kláves. dole, kombinácia 1 cl. vľavo a 1 cl. dole – 3-krát; 7. ročník vľavo, kombinácia 1 kl. hore a 1 cl. vľavo – 4-krát.
  3. Priestor v hornej časti medzi spojovacími čiarami vyplňte nakreslením srdca (symbol lásky) alebo akéhokoľvek iného symbolu.

Zložité kresby

Zložité mriežkové výkresy sú tie, ktoré vyžadujú detailné vykreslenie ich prvkov.

Hlavný problém nespočíva v nakreslení obrysu takéhoto obrázka, ale v jeho vyfarbení, správnom určení, ktorá skupina buniek by mala byť zafarbená konkrétnym odtieňom.

Ukážkový obrázok Pracovný algoritmus
Kresby na bunkách bez čiernej, červenej, jednoduché, zložité, krásne, veľké
  1. Určte východiskový bod tak, že odstúpite o 4 bunky zhora a zľava.
  2. Nakreslite Barta Simpsona (kreslenú postavičku) podľa nižšie uvedených pokynov: 2. ročník. dole, 1. trieda. vpravo, 2. ročník dole, 1. trieda. vpravo, o 3. ročník nižšie, 1. trieda. vpravo, o 3. ročník nižšie, 1. trieda. vpravo, 4. ročník nižšie, 1. trieda. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vpravo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vpravo, 5. ročník nižšie, kombinácia 1 kl. vľavo, 1. trieda. dole - 4-krát, 2 cl. dole. Od spodného okraja, vo vzdialenosti 14 cl. z nakresleného obrysu vytiahnite 2 cl., 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 2. ročník vyššie, 2 kl. vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 1. trieda. hore, 4. ročník vpravo, 1. trieda. hore, 1 cl. vpravo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 2. ročník vyššie o 1 triedu. vľavo, 6. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 2. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 4. ročník vyššie, 1 kl. vľavo, 5. ročník vyššie, 3. ročník vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. vľavo, 1. trieda. dole, 1. trieda. vľavo, 2. ročník dole, 1. trieda. vľavo, 1. trieda. hore, 1 cl. doľava.
  3. Dokončite kreslenie kriviek pozdĺž buniek, ktoré zobrazujú charakteristické črty vzhľadu hrdinu slávneho animovaného seriálu.
  4. Obrázok vyfarbite sivou (najneutrálnejšou) farbou pre obrys a žltou a červenou pre vnútro kresby.

Kresby bunkami sa vďaka rozmanitosti už existujúcich obrázkov môžu naučiť vytvárať deti aj dospelí, ktorí nemajú predchádzajúce skúsenosti s výtvarným umením. Vyfarbovaním výsledných obrázkov bez použitia čiernej farby si začínajúci umelci rozvíjajú kreatívne myslenie a učia sa kombinovať farby, ako aj kombinovať ich odtiene.

Video o kreslení podľa buniek

Kresby bunkami bez čiernej farby - Pepsi:

Urob si sám: podrobné pokyny s popismi a diagramami, fotografie pletenia, šitia, remesiel, kreslenia pre deti, pohľadnice a darčeky

Tvorba

Šitie

Kreslenie